Todos nós um dia fomos crianças. E onde existem crianças existem brinquedos e brincadeiras, porque meninos e meninas adoram inventar, criar... Brincar é a principal característica da cultura da infância e não precisa muito para ocorrer.
Reparem nos detalhes do quadro abaixo:
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"Os jogos Infantis" (1560), de Pieter Bruegel (O Velho)
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Uma cidade inteira habitada por brincantes!
Alguns brincares retratados por Pieter Bruegel (O Velho) são vivenciados pelos alunos do 1º ao 3º ano, nas aulas de Histórias e Brincadeiras. Esse quadro inspirou pesquisadores do Núcleo de Cultura e Pesquisas do Brincar, da PUC-SP, na montagem da exposição “Jogos infantis: de Pieter Bruegel até os dias atuais” (Local: Biblioteca da PUC-SP).
Sexta-feira, dia 23 de setembro, as crianças tiveram a oportunidade de visitar a exposição para conhecerem a história de alguns dos jogos que atravessaram o tempo e divertiram gerações.
Se essa rua fosse minha...
| Alunos do 3o ano B a caminho da PUC |
| Alunos do 3o ano A na rampa da PUC |
De olho no quadro, as crianças procuram os brinquedos e brincadeiras tematizados na exposição:
| Alunos do 1o ano A |
| Alunos do 3o ano A |
Pião
"O pião entrou na roda, oh pião
O pião entrou na roda, oh pião
Roda pião, bambeia pião
Roda pião, bambeia pião"
| 2o ano C |
| Roda pião, bem no meio da exposição... Irresistível!!! |
| 3o ano A |
| 3o ano A |
| 3o ano B |
Pião, brinquedo bailarino conhecido desde a antiguidade. Sua origem é incerta, mas você sabia que foram encontrados piões feitos de argila datados de 4000 a.C?
Rodopiando o pião percorreu o mundo todo, chegou aos nossos dias, conquistou espaço privilegiado na exposição e nos encontros de HB.
OUTROS BRINCARES...
Brincar de colecionar
| 3o ano B |
Instrumentos musicais
| 2o ano C |
Meios de transporte
| 1o ano A |
| 2o ano C |
| "Como funciona esse tricíclo?' |
Bonecas
"Enrolando o dia e uns panos velhos numa raiz,uma menina transforma uma mandiocanuma boneca com a cabeça cheia de minhoca."(Trecho do poema "Bonecas", do livro Pequeno tratado de brinquedos para meninos quietos, de Selma Maria)
| Bonecas de pano, palha, sabugo de milho, corda, madeira, porcelana... |
| Bonecas brasileiras, espanholas, mexicanas, russas, peruanas... |
Brincar de imaginar
Pipas
Pernas de pau
| "Vamos brincar? Tem que passar sem encostar!" 1o ano A |
Brincar de roda
"Ciranda, cirandinha
Vamos todos cirandar?"
| 2o ano C |
| 2o ano C |
"(...) Vamos dar a meia volta
Volta e meia vamos dar."
Brincar na roda
Chove, chuva, chuvisquinho.
Chove, chuva, chuvarada.
Enquanto chovia do lado de fora,
as crianças, do lado de dentro,
se divertiam brincando na roda.
| 1o ano B e 2o ano B |
| 1o ano B e 2o ano B |
| 1o ano B e 2o ano B |
"A - DO - LE - CÁ
LE - PE - TI - PE - TI - PE - TÁ
Le café com chocolá
A - DO - LE - CÁ
Puxa o rabo do tatu
Quem saiu foi tu!"
| 1o ano B e 2o ano B |
Nós estivemos aqui...
| 3o ano B |
| 3o ano B |
"Quem quiser saber meu nome,
Dê uma volta no jardim;
Que meu nome está escrito
Numa folha de jasmim."
| 2o ano A |
| 1o ano A |
| 3o ano A |
"Eu vou dar a despedida
como deu o quero-quero,
depois da festa acabada:
pernas pra que te quero!"
